如何提高在学校教育中加强减轻灾害风险教育的意识,并简要分析学校在drr教育中的重要地位,急!!

奥利维亚的Vlog?? 2024-12-01 15:35:27
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2010年4月25日,在我校狮子山校区七教a区六楼会议室举行了“教育应急与减轻灾害风险教育(“drr教育”)校级培训会”。5月开始面向2007级师范生开设“drr教育”的相关课程,实施应急演练,增强学生的、知识,提高和灾害应对能力,为全面的实施安全教育课程,更好地开展学生安全教育积累经验。 教育系统是培育社会抗逆力和促进可持续发展最重要的途径之一,可从根本上提升人们对灾害风险的认识和提高人们的应对能力,使drr化为全民的自觉认识和行动,进而,减少灾害,将损失尽可能降低。教师是推广和实施drr教育的主体,对广大教师进行有效培训,是促进drr认知、理论和实践进入教育系统所要采取的优先性策略和实质性措施。减轻学校灾害风险中,建立健全学校的管理体系,特别是其安全管理体系的确立是极其重要的一个环节。 我国在“国际减轻自然灾害”中指出“教育是减轻灾害的中心,知识是减轻灾害成败的关键”,可见灾害教育始于学校,学校是开展灾害教育的最佳场所。学校尤其中学开展灾害教育能够有效地提高学生们的灾害意识,灾害形成原因及防灾避灾的知识能力,从而能不同程度地改变学生的观念和行为。当前大学生的灾难应对知识和理念大多来自于报纸、电视、网络等大众媒体,相对零散,难以形成完整的知识体系,同时,也很难保证这些消息来源的可靠和科学性。大学生只有接受系统减灾教育和技能训练,才能形成对灾难正确的理解和认识,提高其应对灾难的实践能力。 20210311
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