合肥市金融学校的办学特色

展开全部（一）在办学体制上形成“行业联合，定向委培，中高职并举，长短班结合”的办学特色。与合肥金融学校培训基地、合肥金融学校培训中心、合肥金融学校培训中心第一分校联合办学，建立了教学点。合肥地区：海尔厂、宝兰格厂、捷敏厂、格力工业园、家乐福超市；上海地区：达丰厂、华硕厂、华宇厂苏州地区：永强科技厂、佳电装厂深圳地区：**康厂、日立赛格厂南京地区：通宝光电厂等企业形成校企合作，产教结合的特色。形成了校本部、教学点、校企联办、长短结合的几位一体办学**，在社会上形成良好的声誉。（二）在管理体制上形成“**决策，支部保证，分级负责，环形监督”的管理特色。教代会、工会、**党派全员参与讨论学校内部管理体制改革方案和学校大的方针政策。党总支部发挥**核心和监督作用，真正做到校长负责制。党政把班子建设作为头等大事，坚持不懈抓**理论学习和防腐廉洁自律工作。我们根据校情编印了《学校管理指南》、《学生管理手册》等制度。（三）在教科研中形成“工作中学习，学习中研究，研究中创新”的教研特色。学校参加了全国“金融事务专业整体教学改革”教材的编写《企业财务会计》、《证券基础》、《股票实务与操作》、《财会与税务基础》等。学校的“金融事务”专业已成为省重点专业，是该专业的领头羊。每年开一次教育教学研讨会和一年一度的教育学成果表彰会。坚持期中、期末教学检查制度，分科评教，教师评学，学生评教，制定出较为科学的课堂教学质量评价标准；学校组织实施了“蓝青”结对工程；专业课程设置形成了“1+3+2”结构**，制定了适应企（行）业要求的技能培训内容及考核标准；学校从“养成教育、行为规范”着手，把德育教育融入到职业教育全过程；专门成立“陶行知思想研究会”和珠算课外活动小组，邀请陶研专家和珠算协会的专家开设讲座和研讨。安徽合肥金融学校创造性地编印《学校管理指南》、《文明班级量化管理》工作册，《教师工作手册》、《职工工作手册》和《ppt文集》。（四）在学校建设中形成“自我加压，不等不靠，艰苦奋斗，改变面貌”的创业特色。