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理财的考试复习资料吗

  • 2024-11-27 23:57:47
  • 提问者: 负债人
匿名 2024-11-27 23:57:47
最佳回答
一、明确复习课的目的复习课决不是对知识简单相加的过程,它的最终目的在于培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。具体讲,一是复习已学过的知识和方法,重在方法(因为知识在第一次的学习中多数同学已基本掌握);二是将知识和方法系统化、结构化,使知识点连成知识链,进而形成知识面;三是促进学生能力的提高(诸如计算能力、分析能力、判断能力、阅读能力、写作能力、组织材料的能力等等)。二、遵循复习课的原则1、自主性原则
一、明确复习课的目的复习课决不是对知识简单相加的过程,它的最终目的在于培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。具体讲,一是复习已学过的知识和方法,重在方法(因为知识在第一次的学习中多数同学已基本掌握);二是将知识和方法系统化、结构化,使知识点连成知识链,进而形成知识面;三是促进学生能力的提高(诸如计算能力、分析能力、判断能力、阅读能力、写作能力、组织材料的能力等等)。二、遵循复习课的原则1、自主性原则

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