关于双学位公共管理和金融的就业咨询

毕业生就业率：79.53%。热门分析：我国未来的**管理机构队伍中将会越来越多地出现本专业培养的高级专门人才。高素质的公共事业管理队伍，能提升一个民族乃至一个**在国际上的地位。考生类别：文史类、理工类。就业前景：主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作。就业分布最多五省市：北京、上海、广东、河北、湖北。毕业生就业分布统计：
就业行业或部门 百分率
国有企业 6.24%
录取研究生 18.41%
出国 0.17%
民营及**企业 5.81%
三资企业 0.87%
中小学及其它教学单位 10.00%
部队 2.22%
其他事业单位 6.95%
高等学校 7.65%
其它 0.94%
机关 7.81%
**疗卫生单位 5.71%
科研设计单位 2.73%
金融单位 1.51%
注：本专业的各方向及就业率分别是：教育管理90.72%、体育管理49.53%、文化艺术事业管理66%、卫生事业管理90.91%、人口学83.33%。(一)卫生事业管理方向
培养目标：培养从事卫生事业管理工作的高级管理人才。培养要求：具有**学、预防**学和管理科学的基础知识、基本理论和基本技能；掌握卫生事业管理科学的理论、方法与技术，毕业后能够从事**院管理、预防保健管理和**疗卫生行政管理以及相关的科研、教学等工作。毕业生应获得以下知识和能力：掌握卫生事业管理科学的基础知识、基本理论和基本技能；具有卫生事业管理与经济分析和评价能力；掌握社会调查与信息分析的基本方法；具有综合分析与科学决策能力及依法行政和组织协调的能力；熟悉我国卫生事业管理体系及wto基本规则；熟悉卫生法律、法规、方针政策和制度；具有从事卫生事业管理科学研究的初步能力；具有较强的科学管理与人际沟通能力；了解国内外****卫生管理科学的发展趋势。主要课程：生理学、病理学、流行病学、内科学、计算机应用、管理学原理、组织行为学、公共关系、人力资源开发与管理、卫生管理统计学、管理系统工程学、管理信息系统、卫生经济学、卫生法学、卫生事业管理学、**院管理学。毕业去向：**疗机构、预防保健机构及****卫生行政部门等从事管理工作，****相关的企业单位从事管理工作；高等****院校、研究部门从事相关的教学和研究等工作。(二)**品监督与管理方向
培养目标：培养从事**品监督与管理工作的高级管理人才。培养要求：具有**学、**学和管理科学的基本知识、基本理论和基本技能；掌握**品监督与行政管理、**品生产管理、**品企业经营与管理、****产品营销管理科学的理论、方法与技术，毕业后能够从事**品管理、**品监督、**院**事管理、卫生行政管理以及相关的科研、教学等工作。毕业生应获得以下知识和能力：掌握**学、**学、**品监督与管理以及卫生事业管理科学的基础知识、基本理论和基本技能；具有**品生产质量管理、**品经营质量管理、**品经济学评价与市场营销的基本知识和能力；熟悉国内**品监督与管理有关的政策、法规、制度以及国际惯例和规则；具有从事**品监督与管理科学研究的初步能力；具有较强的科学管理与人际沟通能力。主要课程：生理学、病理学、流行病学、**学概论、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、公共关系、应用统计、管理信息系统、**剂学、**事法学、**物政策学、**物经济学、**院**事管理、****商品学、**品市场营销管理、制**企业gmp管理等。毕业去向：**品监督管理部门、**品生产以及流通管理部门、**院、**疗卫生行政部门从事**品监督与管理工作；高等****院校、研究部门从事相关的教学和研究等工作。(三)**事法学方向
培养目标：培养从事**事法学工作的高级专门人才。培养要求：具有**学、预防**学、法学和管理科学的基本知识、基本理论和基本技能；掌握卫生事业管理科学、**院管理学及**事法学的理论、方法与技术；熟悉卫生服务与管理的法律法规，具有处理卫生服务活动相关法律事务的能力，毕业后能从事**院**事法学工作，**疗卫生行政管理，卫生服务管理中相关法律事务、卫生监督执法以及**事法学相关的科研和教学等工作。毕业生应获得以下知识和能力：掌握**学、法学及卫生事业管理科学的基础知识、基本理论和基本技能；掌握我国有关****卫生活动的法律、法规；具备应用法学知识指导**事实践活动，并具有进行监督执法和处理卫生服务活动相关法律事务的能力；具备一定的**事法学教学与科学研究的能力；熟悉我国****卫生管理体系及运行规则，具有较强的人际沟通能力；熟悉各类诉讼程序，起草相关卫生法律诉讼文书等能力。主要课程：生理学、病理学、流行病学、内科学、卫生管理统计学、管理学原理、卫生事业管理学、**院管理学、法理学、民法学、经济法学、行政法学、诉讼法学、卫生法学、卫生监督学、**事法学。毕业去向：**院、预防保健事业单位及公共管理部门从事管理和相关法律事务工作；卫生监督机构从事卫生监督执法工作；高等院校、研究部门从事相关的教学和科研等工作。