如何让孩子成为理财小能手？

什么叫理财投资，
小孩爱好某个方面，小孩学某种东西都叫理财，
先来看世界首富老巴怎培养自己孩子的
巴菲特说，有一个“股神”爸爸当然很幸运，最幸运的就是从这个“股神”爸爸那里学到了一套处世哲学—人生得靠自己打造。不过，有一段时间，他特别讨厌别人知道自己的父亲是谁。“那是我在为一部音乐剧的巡回演出筹款时，那些投资人、赞助机构都不解地问，你怎么会需要钱，你向你父亲要不就可以了吗。这让我有一种挫败感。彼得-巴菲特说，“在这件事情上，父亲让我先自己去筹款，剩下的10%或许他可以负责。他这样的处理方式，让我体验到了他对我的爱和尊重—他给了我自己去获得成功的机会。听到这里，嘉宾创新工厂董事长李开复、新东方创始人徐小平皆说老巴菲特太抠门。李开复说：“要是我儿子有搞音乐剧这样的事情，我一定会支持的。徐小平直言 10%太少，如果是他，会给更多，至少一半。请不要叫我“巴菲特的儿子”
父亲从未给他写过一张支票他从未向父亲请教投资理财
彼得·巴菲特并不乐于别人以“某某某的儿子”介绍自己，他有着与父亲浑然无关的头衔—美国著名音乐人、艾美奖获得者。与商人老爸的睿智精明不同，彼得身上充满了艺术家气质。昨天，他还现场演奏了一段自己创作的钢琴曲《寻找你自己的家园》。但对彼得而言，父亲是无法回避的话题，《做你自己》这本书就展现了他的人生经历及父亲对他种种的影响。“我父亲没有给我写过一张支票，我离开大学校园后，不仅要还房贷，还有音乐设备等贷款要还。其实彼得20岁左右，父亲的财富就被世界津津乐道，“但他从来没有改变过自己的生活方式，每天做着自己热爱的工作。我父亲一直跟我们说，幸福快乐是你要追求的，金钱是跟随着你的幸福和工作而来的，而不应该引领你的工作。所以，老巴菲特至今还生活在原来的房子里，80岁仍然每天自己开车。“如果你有一天晚上正巧进入我的家庭，可能跟我8岁时的场景是一样的。父亲吃着三明治、炸土豆片，穿着睡服享受着生活，没什么特别。而如今，彼得·巴菲特也早已是一位父亲，他的双胞胎女儿已经三十多岁了，都在旧金山的零售店里做售货员。《做你自己》有许多版本，但老巴菲特只为**版写了序言。他在序言里说，其实出生在富有的家庭不一定是**金汤匙出生，有可能是带着一个金**，它可能是一个双刃剑。正因如此，他为教育孩子花了不少心思。曾经有一段时间，彼得非常不愿意告诉大家自己的父亲是谁。“我最大的梦想是让自己的音乐剧《灵魂》能够演出，但这需要很大一笔钱。当我寻找赞助时，很多人会问我，你找你爸爸要不就行了吗？但我没有办法跟每个人解释，其实我父亲不会给我这个钱。两年前，巴菲特决定将自己400亿美金财富中的370亿美金捐给比尔·盖茨和马琳达基金会，给自己的孩子各自10亿美金。但这笔钱不是让他们花销，而是分别给了他们不同的基金会。老巴菲特给予孩子最大的财富，就是教他们去寻找自己的人生和价值。“我从来没有真正请教过父亲投资理财方面的事情，他也没有主动跟我谈。什么是成功？在日前的新书发布会上，担任主持人的杨澜首先抛出了最被**读者关注的问题：“你为什么没有继承父亲的事业？彼得回答说：“我和父亲都在做自己所热爱的事业，因此可以说我继承了父亲的信仰：享受每天所做的，便是真正的成功。“金钱是副产品，真正重要的是工作的实质”，价值观才是最稳定的货币。彼得认为：选择薪水低但能给予自己更大满足感的工作。金钱并不能买来幸福，而人的价值观才是最稳定的货币。谁希望牺牲自己的快乐，去过毫无意义的生活呢？总有一种方式可以两者兼顾。你可以在解决温饱的同时，还走在追求梦想的路上。就我个人而言，我热爱创作音乐，而为了谋生，我要为电台的商业广告谱曲。当然我并不认为这是我人生最大的目标，但它却成全了我既能创作又能谋生的需要。此外，我对生活的需求很低。小巴菲特眼中的老巴菲特
彼得：我小的时候父亲并不那么知名，我二十岁左右时父亲的财富积累才被世界津津乐道，但父亲从来没有因此改变自己的生活方式。至今我的父亲还生活在我长大的房子里，没有任何的围墙，他80岁了，仍然每天自己开车，如果你有一天晚上正巧进入我的家庭，可能跟我8岁时见到的场景是一样的，父亲吃着三明治、炸土豆片，穿着睡衣坐在同一把椅子里，并没有什么特别。我在做自己事业的过程当中遇到的最大的困难来自于自己的环境，因为别人都对你有所期待。我作为一位职业音乐人最大的梦想是让我的音乐剧《灵魂》能够演出，当时遇到一个很大的问题是筹款才能让这个梦想实现。我去问不同的投资人，问**机构、文化保护的机构，说你应该来赞助我音乐剧巡回演出的时候，很多人会问你为什么会需要钱呢？你找你爸爸要不就行了吗？我没有办法跟每个人解释，其实我的父亲不会给这个钱。但我恰恰认为这是我感受到的父亲对我的尊重与爱，那就是父亲给了我这样的机会，让我自己去获得成功，自己去筹到这些款项，让这个音乐剧演出成为非常成功的案例。小巴教子
彼得-巴菲特不仅从老爸那里学会了“做你自己”的人生哲学，还将它传递给了女儿。“我有两个双胞胎女儿，她们都30多岁了，在旧金山的零售店里做售货员，自食其力。彼得-巴菲特认为，教育孩子的核心不是要把什么东西灌输给孩子，而是为孩子提供充满爱的自由空间，让他们过有创造性的生活。彼得：我的双胞胎女儿已经三十多岁了，我很快要做外公了。两个女儿在旧金山的零售店里做售货员，她们自食其力，也过得非常快乐。我认为，教育自己的孩子，让他们能做自己，让他们有创造性地开创自己的生活，而不是把我们的意志强加给他们。提高孩子的财商一，给孩子管一些钱。我的工作是心儿童心理教育，经常会遇见家长问：要给孩子零花钱吗？怎么给？给多少？我的回答是：
1，要给。因为我们生活在一个商业社会，到处都需要用钱，孩子也知道钱的重要性。那么，家长不必隔离孩子和金钱的接触。当孩子进入小学时，家长应该适当给孩子零花钱，让他自己掌管一部分小钱。孩子小学以前的生活一般都依靠父母。当他不掌管钱的时候，就不容易形成钱的观念。因为想要什么就缠着家长买，花多少，怎么花是不重要的。2，父母给零花钱一定要坚持原则。我儿子5、6岁时想要什么东西就立即要我买，不买就胡搅蛮缠，说道理也是行不通的。面对孩子的软硬兼施、倒地打滚，父母一定学会要“温柔的坚持”：即我们不会因为你的威胁而改变我们的初衷，但我们也不会因为你的不讲道理而大打出手，我们会陪着你直到你哭闹结束。这个过程对父母来讲是一个煎熬的过程，但一定要“坚定”，因为这对培养孩子的延迟满足特别有帮助。当孩子进入小学开始有零花钱时，父母可以和他一起讨论这笔钱。3，零花钱给多少，该1周给1次，还是1个月给1次，这些具体的问题，家长要和孩子商量。随着孩子对零用钱的管理越来越独立，越来越有信心，逐渐缩短给钱的频率。由一天给一次，延长到一周给一次，再一月给一次。在达成一致的前提下，严格遵守执行，特殊情况才可适量变通。二，父母可以每周关心一下零花钱是怎样用掉的？孩子上小学以后，会经常向我要钱。问他钱花在了什么地方，往往是打游戏，买零食，同学间请客。这种花销当然不应当无底线支持。在实际财务预算管理方面，家长可帮孩子理清，什么是“想要的”，什么是“必要的”。然后把零用钱分成四部分：
10%用于购买想要的东西。如游戏，玩具；60%用于必要的东西。如饮食，交通，文具；20%以备不时之需。存入储蓄罐或银行；10%作为慈善用途。帮助孩子学会分享和帮助他人。如果他做到了，父母可适当的奖励。三，让生活优裕的孩子体验到“钱”的来之不易，对他们的成长很有帮助。我儿子8岁时参加了一期夏令营，其中有一项活动就是“自己赚钱买午饭”。儿子被要求到街上去找一份临工，靠劳动赚来的钱为自己买一顿午餐。到百货商店门口，儿子怯怯地问：“要不要帮忙打扫卫生？“我们不招童工。被赶了出来。到鞋店问：“要不要帮忙摆放鞋子？又被拒绝。一次一次上门要求干活，一次一次被拒绝，特别沮丧。后来找到一份帮别人发传单的活，但还是被保安赶出了小区。最后偷偷从侧门溜进小区将传单塞进了居民的信箱，好不容易赚了10元钱。有了切身体会之后，儿子回来之后就明白赚钱不容易，开始格外珍惜。有时他特别想吃一个冰淇淋，但一看价格，要30元，他就一把拉着我的手说：“妈妈走吧，太贵了，我们去选个便宜点的。四，阅读理财童话书。关于“钱”的看法，父母讲道理，的确很难帮助孩子确立正确的金钱观。当时我选择和我9岁的儿子一起读一本理财童话书—舍费尔写的《小狗钱钱》。《小狗钱钱》讲述的是一个童话故事：有一天，吉娅发现一只受伤的**，并把它带回了家。可是，有谁会想到，这只普通的四脚动物却是一个真正的理财天才呢？吉娅和小狗成为了朋友，并从它那里得知，原来所有的愿望都是可以实现的。一边读书我一边和儿子讨论对“金钱”的看法，我们一起买了和钱包，开始学习用钱包，并把多余的零花钱放进储蓄罐；我们开始了记账的习惯，并定期看看零花钱的去处；我们一起到银行开了一个账户，帮助他把“压岁钱”等存起来。慢慢的，儿子开始掌握了钱的使用方法，甚至自己主动试着去赚钱。去年圣诞节，他跑去帮水果摊的阿姨卖“圣诞果”，一个晚上吆喝着卖掉7个“圣诞果”，积累了一些赚钱的成功经验。五，学会与孩子沟通，谈判，订立契约。到了十二三岁时，孩子进入青春前期，开始对父母叛逆，而且社交范围的增加，都会加大孩子对钱的需要。父母要学习如何在用钱方面与孩子谈判。我朋友的儿子到了13岁进初中时，他就主动跟父母谈判：“现在**的gdp每年都以7－8%的速度增长，物价也在上涨，原来你们给我每周10元不够，申请涨到每周30元。我朋友问清了孩子钱的用途，最终双方协定每周20元的零花钱。在这个谈判的过程中，我朋友帮助她儿子认识到了“钱不是万能的”这个观点。孩子对“钱”的认识，对“钱”体会是一个缓慢的过程，做父母的不要着急，从交给孩子零花钱的那一刻开始，信任他，不强行限制他花自己的钱，也允许他犯一些错，在错误中成长。随着孩子的慢慢长大，他也渐渐地学会怎样和钱打交道。