小明有一个红色的闹钟。每天会响三下。(到听的人耳朵旁边拍手三下)有一天闹钟丢了。他要去找到它。他路过一个红色的森林。森林里有一个白胡子老头。白胡子老头告诉他。他要绕地球三圈才能找到它。(双手拉起听的人都手在体前交叉着晃三下)于是。。他走到了山上。山上有座庙,庙里有个棺材,棺材里有个僵尸。僵尸对你说。十五的月亮十六圆。十五的月亮十六圆。十五的月亮十六圆。十五的月亮十六圆。
扩展资料
催眠准备阶段
首先是通过尊重、倾听和共情等手段,与被试建立信任和合作关系,在此基础上解释催眠原理、现象和可能的疗效,激发其求助动机,接着进行催眠感受性的测试,以作基础诱导。
诱导加深阶段
选用与被试感受性相对匹配的诱导方法,根据治疗要求,引发其进入不同深度的催眠状态。
催眠干预阶段
利用催眠**,针对被试的问题进行干预(包括进入潜意识、给予积极暗示、运用催眠后暗示等,同时也可整合精神分析、认知行为等其他技术)。
结束扩展阶段
催眠唤醒以及把催眠知识扩展到被试生活的其他方面,如布置家庭作业,指导自我催眠,非催眠性策略(行为治疗、家庭治疗、工作发展等)。
参考资料:百科-催眠
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