考研数学一、数学二、数学三的区别是什么？ 
2024-06-02 03:51:55
提问者: 未知
学硕：工学门类下21个一级学科(水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器...工学门类下11个一级学科(材料科学与工程、化学工程与...同济大学数学与应用数学学什么，有什么不同
2024-06-02 20:46:27
提问者: 未知
数学与应用数学专业是数学类专业的一个分支，前者更注重与实践的结合，很好的一个例子是 ：中科院的已利用数学工具通过分析网民在某一网页上的停留时间等推算该网页的重要程度，（防止出现依靠某些专业公司利用增加超链接数目及其对象的重要性来提升某信息的重要性）以此来对网页进行排序，以利于网民对网页的搜索及浏览，该研究团队已和微软合作，而他对谷歌的搜索龙头地位不得不说是一次大的挑战！ 而基础数学注重对理论的...数学的作用是什么？
2024-06-02 14:22:13
提问者: 未知
最基本的作用是发散思维 在各领域的作用有：计算，设计，预测等等做用运筹学在生活中的实际应用
2024-06-02 04:52:15
提问者: 未知
（1）规划论。数学规划主要包括线性规划、非线性规划、整数规划、目标规划、和动态规划。研容与生产活动中有限资源的分配有关，在组织生产的经营管理活动中，具有极为重要的地位和作用。它主要解决两个方面的问题。一是对于给定的人力、物力、财力，怎样才能 发挥它们的最大效益；二是对于给定的任务，怎样才能用最少的人力、物力和财力去完成它。这两个方面有一个共同特点．即在给定的条件下，按照某一衡量指标来寻找最优方案，...作为一个科研工作者，数学在平时你的研究中有什么作用？
2024-06-02 23:15:01
提问者: 未知
首先感谢@覃含章 的邀请，同时赞同@微调 的回答。稍微@微调 一下，大概我的工作中遇到的数学最基本的…如何让学生感受数学的实用价值
2024-06-02 02:13:29
提问者: 未知
数学知识源于生活，并最终服务于生活。《数学课程标准》在实施建议中指出：“义务教育阶段的数学课程，应强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”这就要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情出发，要联系生活讲数学，把生活经验数学化，体现数学“源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，突出数学与生活的联系，展示数学的应用价值。因此在数学教学中，应让...生活中的数学问题 小学六年级水平
2024-06-02 07:02:39
提问者: 未知
1 小李卖白菜，规定：每日前十名买5斤送1斤，前二十五名买10斤送1斤，其余买20斤送1斤，如果某日，小李的当铺有40名顾客，都送了1斤，正好卖完，小李这天至少有多少斤白菜？ 2 我们每天或多或少都会和钱打交道。你可能也会注意到这样的现象：任何一笔多于6元的整数款项可以用2元硬币及5元纸币来支付。 不是吗？7元可以用一张2元和一张5元的纸币来支付，8元可以用四张2元纸币，9元可以用二张...数学学科中如何开展综合实践活动
2024-06-02 12:40:55
提问者: 未知
有效开展数学综合实践活动是研究数学“实践与综合应用“这一领域的前提，通过对这一课题的实践研究，我认为应该注意以下几个方面的问题：（1）数学综合实践活动的选题（2）数学综合实践活动的形式（3）数学综合实践活动可以先行于教材知识（4）要充分地展开一个过程（5）要汲取先进的教育理念（6）开发数学综合实践活动的校本教材。 传统的教学不太注重把数学与学生熟知的现实生活联系起来，学生接触的是停留在一张张白纸上...生活中的数学问题作文
2024-06-02 20:41:26
提问者: 未知
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所...作为当代大学生应该在现实生活和学习中，贯彻党和实事求是的思想是什么？
2024-06-02 21:06:01
提问者: 未知
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