巴菲特给股东的信有学习价值么

heartTFBOYS 2024-05-26 07:19:32
最佳回答
河北稳升为您服务。巴菲特给股东的信是价值投资者的圣经,很有学习价值。不过对于学习者来说,这些信更多类似的武功心法,强调悟,所以这只是其中一方面的学习。 20210311
汇率兑换计算器

类似问答
  • 巴菲特的价值投资在股市绝对不适用
    • 2024-05-26 22:18:45
    • 提问者: 未知
    你说a股有钱就能左右股价正确,不过这个和巴菲特的理念好像半毛钱关系没有,巴老爷子好像不会选你说的市盈率飞天的股票吧。
  • 为什么要学习巴菲特的投资之道?
    • 2024-05-26 02:44:15
    • 提问者: 未知
    说到股市中的长线投资,不得不提股神巴菲特,因为他就是推崇长线投资、稳健投资的成功实践者,所以讨论股市长线投资一定要学习巴菲特的投资之道。在巴菲特看来,预测明天的涨跌是一桩风险极高的...
  • 跟巴菲特学炒股的目录
    • 2024-05-26 09:47:11
    • 提问者: 未知
    第1章 在别人恐惧时进发,在别人贪婪时收手—学习巴菲特扭脊原则,像巴菲特一样果断行动 1.1 投资天才创造永恒价值 1.2 巴菲特炒股的启示 1.3 在别人贪婪时恐惧 1.4 赢家暗语:5+12+8 1.5 巴菲特:读书让我成为股神 1.6 巴菲特式财务评估准则 1.7 识别上市公司的一些信号 1.8 巴菲特投资的...
  • 试问巴菲特的价值投资哲学在**实用吗??
    • 2024-05-26 08:58:32
    • 提问者: 未知
    不实用 **股市投机性太强。
  • 巴菲特2011年致股东信的读后感
    • 2024-05-26 23:52:12
    • 提问者: 未知
    [巴菲特2011年致股东信的读后感]早就读过了巴菲特2011年致股东的信,巴菲特2011年致股东信的读后感。他对未来的预测我没兴趣,他要怎么“扣动**”也不关我事;他的接班人是谁,我也没兴趣,因为我知道肯定不是我;至于巴菲特最近的持股,我也不感兴趣。我只是毕恭毕敬地抄下如下一段:“我们永远铭记在心:你们也就是我们的合伙人往往将毕生积蓄的很大一部分投入到本公司,信赖我们的谨慎管理,读后感《巴菲特20...
  • 巴菲特给股东的信有学习价值么?
    • 2024-05-26 23:43:30
    • 提问者: 未知
    1978年股东信:一个无法质疑的注脚:在1971年退休基金经理投资了创纪录的122%的资金在股票上,在最高位的价格上他们大胆买买买。而到了1974年,当市场已经跌出底部,他们却...
  • 巴菲特怎样计算公司股票的内在价值?
    • 2024-05-26 03:37:43
    • 提问者: 未知
    不知道,你问巴菲特,他也说不清楚的。用他的话说,投资就是模糊的正确,只要你不是精确的错误就行了。短期来看你的买价与公司的所谓正实的价值当然会有很大的出入,但长远来看慢慢会显得微不足道。
  • 巴菲特坚持的价值投资,在a股适用吗?
    • 2024-05-26 10:39:07
    • 提问者: 未知
    大家好,我是:时空老人的k线图!在我国,很多股民并不赞成巴菲特所推崇的价值投资,主要原因我国a股市场的“大起大落”的风格,有所背离。一直倾向于像美国道琼斯工业指数一般的调小涨大的节奏。但是,每个**都具有每个**经济的不同点以及特性。就算,你出生在美国,你也未必是巴菲特。就算巴菲特出生在**,他也是巴菲特。这是事件的独一性。所以,安安分分的了解a股市场,找寻其特性才是硬道理。我个人认为,a股市场是...
  • 巴菲特2021致股东的信有什么需要关注的要点?
    • 2024-05-26 10:37:02
    • 提问者: 未知
    巴菲特不是我们的强弱仓思维,但更不是世俗所称抄底思维,他是有内幕消息的手术台思维,和你不一样。你是媒体思维。 巴菲特这定义不是我说的。是1996年商学院第一节金融工程课 ken french 教授说的。ross 教授也在。
  • 巴菲特是价值投资者吗
    • 2024-05-26 21:14:12
    • 提问者: 未知
    是的,师从格雷厄姆。当然,格雷厄姆教出来的学生很多都是全球知名。巴菲特只是最出名的一个而已
汇率兑换计算器

热门推荐
热门问答
最新问答
推荐问答
新手帮助
常见问题
房贷计算器-九子财经 | 备案号: 桂ICP备19010581号-1 商务联系 企鹅:2790-680461

特别声明:本网为公益网站,人人都可发布,所有内容为会员自行上传发布",本站不承担任何法律责任,如内容有该作者著作权或违规内容,请联系我们清空删除。