如何加强组织领导

❤️芳芳❤️ 2024-06-07 22:06:02
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党的十七届四中全会提出各级党委建设学习型党组织,在很大程度上讲,建设学习型党组织的过程就是强化党组织学习功能、提高党组织学习能力、检验党组织学习水平的过程,离开坚强的组织领导,建设学习型党组织的任务就难以落到实处。笔者结合部队工作。 要精心搞好谋篇布局。建设学习型党组织既是一项长期战略工程,也是一项综合系统工程,要求各级既要有打“持久战”的思想和规划准备,也要有打“歼灭战”的协调和推进本领。当前,建设学习型党组织作为全党的共同意志已经深入人心,讲学习、抓学习蔚然成风,形成热潮。但也存在讲认识夸夸其谈,抓落实思路不清的问题。建设学习型党组织要真正体现时代性、把握规律性、富于创造性,必须重视上情与下情的结合。从一开始就把推进落实建立在高度清醒自觉和积极主动作为的基础上,要搞好目标设计,紧贴职能定位和任务要求,研究提出符合本单位本部门实际的具体目标和阶段目标,充分发挥任务目标引领方向、凝神聚力的作用。要明确建设标准,按照科学理论**,具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,围绕优化知识结构、提高综合素质、增强实际本领、促进任务完成的基本思路,进一步搞好具体细化,为推进建设、评估成效提供依据。要拿出推进措施,不仅在内容、形式、规模等方面做到心中有数,而且还要明确阶段推进的“时间表”和责任人,确保建设高起点展开、高质量推进、高标准落实。 要大力营造浓厚氛围。一种好的学习氛围,对于激发党员学习兴趣、培养良好学习习惯,具有不可替代的强大助推力。在当前“快餐式”文化盛行、群体性浮躁凸显的社会环境中,要把不同年龄、知识、阅历结构的广大党员吸引到学习上来,就必须把学习作为行为方式来养成,作为制度机制来巩固。要加强教育引导,充分发挥思想**工作的传统优势和战斗功能,始终把思想**建设作为根本性建设紧抓不放。要注重激励强化,深入开展学习实践**、创先争优以及群众性读书等活动,积极运用灯箱标语、报纸杂志、广播电视、局域网络等多种媒介,广泛宣扬官兵的先进典型事迹,营造“比学赶超”的浓厚氛围,使广大党员时时处处都能受到感染、获得启迪。要完善机制保障,主要是健全完善以选人用人为核心的学习培训、实践磨砺、换岗锻炼、奖优罚劣等制度机制,通过完善议学、组学、述学、评学、考学措施,把学习情况与个人成长进步、单位评先评优切实挂起钩来,真正做到学与不学、学好学差大不一样,树立和维护重视学习、鼓励学习、推动学习的鲜明导向。 要始终坚持领导带头。桃李不言,下自成蹊。建设学习型党组织,党员领导干部的担子更重、责任更大。强化党员领导干部的示范表率作用,各级要带头更新学习理念,自觉从不合时宜的陈旧观念中摆脱出来,形成和确立全员学习、团体学习、终身学习以及学贵以精、学贵以恒、学贵以用的理念,促使学习态度更加端正、学习追求更加执著、学习效益更加明显,以科学理念引领和主导单位、部属的学习。要带头排除各种干扰,自觉从应接不暇的事务中摆脱出来,把心思和精力集中到学习上来,耐得住寂寞,顶得住诱惑,挤出时间学、静下心思学、深入系统学,以实际行动影响和带动官兵。要带头做到学以致用,自觉从封闭狭隘的指标式学习中摆脱出来,紧紧围绕本单位本部门工作中存在的突出问题、加强和改进党的建设中存在的突出问题、个人党性党风党纪方面存在的突出问题,坚持运用学习成果攻坚克难,在解决问题中深化规律性认识,以部队建设科学发展的现实成果衡量和检验学习的成效。 20210311
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