中考历史重点

初三复习时应以历史主题为主，中考的重点是初三的历史课本。专题一 **主义中央集权制度 1.含义： **主义是指中央的决策方式，具体说就是皇帝的个人专断独裁；中央集权指全国各种军、政、财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，充分执行中央的政令。2.发展历程：秦朝正式建立：秦始皇统一**后，正式建立了**主义中央集权制度：最高统治者称皇帝，总揽全**政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；地方实行郡县制。 西汉巩固：汉武帝解决了王国问题，实行“罢黜百家、独尊儒术” 隋唐完善：创立科举制，有利于选拔人才，使**主义中央集权制度进一步完善。 北宋加强：北宋初年，“杯酒释兵权”解决兵权的问题；将地方的政权、财权和军权收归中央。中央集权制度进一步加强。 元朝新发展：为了加强封建统治和对辽阔疆域的管辖，在中央设中书省，地方实行行省制度。这是加强中央集权的新举措。 明清达到顶峰（衰落）：明朝中央废丞相，权分六部；地方废行省，设三司；设立厂卫**；实行八股取士。清朝沿用明制，设军机处，大兴**。**主义中央集权制度达到顶峰。 3. 评价：（一）双重作用。积极作用：①有利于维护祖国统一与领土完整。②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济发展。③在统一的环境下，有利于各民族的融合，又利于各地的经济文化交流。消极作用：①**容易形成**、**现象，是阻碍历史发展的因素。②思想上表现钳制了思想，束缚了文化。③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。（二）不同阶段作用不同：在封建社会前期，主要起积极作用；封建社会后期，主要是消极作用。二、科举制度科举制度的发展历程：1、科举制的创立：隋朝（1）背景：魏晋以来选官注重门第，不利于选拔有真才实学的人做官，为改变此弊端，隋朝创立了一种新的选官制度。 （2）创立：隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。 2、科举制的完善：唐朝完善措施：唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目；武则天时，首创武举和殿试；唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。3、科举制度的演变：明清时期实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。4、科举制度的废除：清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。评价：积极影响：改善了用人制度，扩大了统治基础；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其是促进了唐诗的繁荣。消极影响：明清时期的八股取士，严重束缚了人们思想，阻碍了科技和社会进步。三、秦亡汉兴、隋亡唐兴的经验教训经验：汉、唐统治者都注意吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策；都继承了前代的制度，并加以发展、完善。教训：秦、隋统治者都实行**，激化阶级矛盾，发生大规模农民**，最终被**。四、封建治世、盛世局面文景之治 贞观之治 开元盛世专题二 我国古代**的统一和民族关系一、总体概述：1． 秦朝 是**历史上第一个统一的多民族封建**。2．**历史上结束**、实现统一的四个朝代：秦、西晋、隋、元。秦汉、隋唐、元明清是**三大主要统一局面。3．**的三个**时期：春秋战国、三国两晋南北朝、五代十国辽宋夏金。4．民族融合的高潮有三个时期：春秋战国、三国两晋南北朝、五代十国辽宋夏金元。 二、古代**的统一和民族关系1．发展过程（1）统一的多民族**的建立：秦的统一北方：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，收复河套地区，并修筑了万里长城。南方：兴修灵渠，连结 长江 水系与 珠江 水系，是沟通南北水路的重要通道。（2）统一的多民族**的初步发展： 西汉 时期 西域：a． 张骞 两次出使西域（分别在 前138 年和 前119年），开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。 b．公元前60年，西汉王朝在西域设置 西域都护 ，**地区正式归属中央统辖。c．陆上丝绸之路开通。路线：从 长安 经河西走廊、今**地区，通往中亚、西亚，直到 欧洲 。作用：“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。（3）多民族的大融合：三国两晋南北朝时期北魏 孝文帝 改革：迁都 洛阳 ，推行汉化政策，促进了 北方民族大融合 。（4）统一的多民族**的大发展：唐朝时期 a．在唐朝开明政策的感召下，西北各部首领纷纷来长安朝见皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”。b．吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布是吐蕃历史上杰出的**家。在他做赞普期间，**两族之间的交往有很大的发展。他十分仰慕中原文化，多次派使者去唐朝求婚， 唐太宗 答应把文成公主嫁给他。文成公主入藏，密切了唐与吐蕃的经济文化交流，增强了**两族的友好关系。（5）民族融合的进一步加强：宋元时期a．和北宋并立的少数民族政权是： 辽 、 西夏 、 金 ；和南宋并立的少数民族政权是： 金 、 西夏 、 蒙古 。b．金灭 辽 和 北宋 ；蒙古政权灭 西夏 和 金 ；元政权灭 南宋 。c．1206年，成吉思汗统一蒙古；建立蒙古政权（铁木真 成吉思汗）1271年， 忽必烈 （元世祖）改国号为元，建立元朝；1276年，元灭南宋；1279年，元统一全国。形成新的民族 ** 。结果：在元朝出现了民族大融合的盛况。（6）统一的多民族**的进一步发展： 明清 时期 a、乾隆帝时，平定了**大、小和卓发动叛乱，设置伊犁将军。b．清朝建立了对**和**册封制度。顺治皇帝册封五世**为“****”的封号； 康熙皇帝册封五世**为“****”的封号。1727年，清朝设立 驻藏大臣和**、**共同管理**。2．历代中央**加强对边疆的联系和管辖**：三国——孙权派卫温率万人船队到夷州，加强**与内地的联系。元朝——设**巡检司，加强对琉球的管辖。清初—— 郑成功 从 荷兰 殖民者（占领38年）手中**。清朝——清前期（1684年），设置 **府 ，隶属 福建省 。新**成立前——1945年，**战争胜利后，从 日本 （占领 50 年）手中收回**。 **：唐朝—— 文成公主 与松赞干布成亲。元朝——设立宣政院，管理藏族地区事务，**正式成为我国的行政区。清朝——清前期确立对**、**的册封制度。1727年设置驻藏大臣，与**、**共同管理**。中华人民共和国—— 1951 年和平解放，祖国**完全统一。成立**自治区。 **：西汉——公元前 60 年设置西域都护，**正式隶属中央管辖。清朝——清乾隆皇帝时，设伊犁将军。左宗棠收复**，1884年清**设 **省 。三、认识：1．**统一是历史发展的主流和必然结果，**是短暂的。2．**统一的影响：①保持了社会稳定，促进了经济发展。②加强了民族融合，促进了各地区间经济文化交流。专题三**古代经济一 农业问题1、历代农业生产工具和技术的发展（1）春秋：春秋末年开始使用牛耕；开始出现铁农具。（2）战国：在春秋开始使用铁器的基础上，战国时期铁农具的使用更为普遍，；牛耕得到推广；各国兴修水利，最著名的是秦国的都江堰。（3）西汉：张骞通西域后，西域各族得到了铁器，还学会内地铸造铁器的技术；西汉西域传人的作物品种有葡萄、苜蓿、核桃、胡罗卜等。（4）三国：大批北方农民为避战乱迁居江南，带去了先进的生产工具和耕作技术。（5）南北朝：贾思勰总结北方人民长期生产经验，写出《齐民要术》这部我国历史上最早、最完整的农书。（6）隋唐：为加强南北经济交流，隋朝开凿大运河；唐朝农民改进犁的构造，制造了曲辕犁；创制了新型灌溉工具——筒车。（7）北宋：从越南引进的占城稻在福建普遍种植。（8）元朝：棉花种植区域进一步推广到全国。（9）明朝：**推广植棉，棉布成为人民的主要衣料；原产美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵、**等作物传入我国。2、古代经济重心南移（1）影响因素：①南方优越的自然地理条件②北方大量人口南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具。 ③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。④南北方人民的共同努力。（2）过程：①魏晋南北朝时期：江南经济逐渐开发，为经济重心逐渐南移奠定了基础。 ②隋唐时期：唐朝中后期，我国经济重心开始 南移，江南地区农业发展逐渐超过北方。 ③南宋时：南移完成。标志：“苏湖熟，天下足”，**的财政收入主要来自南方特别是东南地区。3、古代农业发展的共同原因：▲**统一，社会安定，**清明。▲统治阶级注意调整治政策，鼓励发展生产。▲重视水利的兴修，改革生产工具和推广先进的生产技术。如唐代制成曲辕犁、筒车等。▲广大劳动人民的辛勤劳动。二 商业1 商业和城市（1） 隋唐：长安是一座国际性的大都市，也是亚洲各国经济文化交流的中心。（2） 宋元：北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币交子；北宋都城东京、南宋都城临安是闻名世界的大城市；宋代海外贸易发达，泉州、广州、明州是对外贸易的主要港口；元朝大都是闻名世界的商业都市。（3）明清：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了“机户出资，机工出力”的手工工场，资本主义萌芽缓慢发展。2 资本主义的萌芽（1）原因（条件）：随着农业手工业的发展，商品经济迅速发展。（2）标志：“机户出资，机工出力”的手工工场出现。（3）实质：“机户出资，机工出力”，机户就是早期的资本家，机工就是早期的雇佣工人，他们之间是雇佣和被雇佣的关系。（4）缓慢发展：清朝，具有资本主义性质的手工工场部门增多了，规模也进一步扩大。专题四 中外交往与冲突一、**古代对外政策●概况：自汉朝至明朝，我国一直实行对外开放的政策。到了明末清初我国统治阶级实行“闭关锁国”政策。我国古代对外关系的发展趋势是由开放到闭关。●具体史实1、开放：⑴秦汉：张骞通西域之后，丝绸之路和海上丝绸之路相继开通。东汉时，班超经营西域曾派部下甘英出使大秦。166年大秦王安敦派使臣访问洛阳，这是欧洲**同我国的首次直接交往。⑵隋唐：对外交往活跃。日本13次派“遣唐使”来华学习唐朝文化，唐朝鉴真东渡传播文化；新罗物产居唐朝进口首位。唐朝时**同天竺交往频繁，贞观初年，玄奘西游天竺，著成《大唐西域记》（3）宋朝：重视海外贸易，设置市舶司专门管理；泉州、广州、明州是主要的对外港口；引进外国优良作物品种占城稻。（4） 元朝：元朝时大都是闻名世界的商业大都市。意大利人马可波罗，著有《马可波罗游记》。（5）明朝：郑和下西洋与亚非30多个**和地区直接贸易，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。（6）清朝：统治者实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，只开广州一处作为对外通商口岸。●分述1、**古代对外交往开始的主要目的 宣扬**声威，扩大在海外的影响，加强友好往来，树立大国形象 2、**古代对外关系发展的条件**统一，国力强盛，经济发达，对外交通畅通，**实行开明的对外政策等。3、不同时期对外商路的特点先陆路贸易为主，逐渐发展为陆路、海路并重，后以海路贸易为主。4、古代促进中外友好交往的代表人物⑴张骞：通西域后开通丝绸之路⑵甘英：97年受班超之派出使大秦未成功。⑶安敦：166年派使臣从海道来**。这是中欧友好往来的最早记录。⑷鉴真：唐朝高僧，六次东渡日本最终成功，在日本传播唐文化。⑸玄奘：唐朝高僧，唐太宗时期到天竺研究佛经，促进中印文化交流。⑹马可波罗：意大利人，元世祖时来华居住，著有《马可波罗游记》。⑺郑和：1405—1433年七下西洋，促进**和亚非各国的友好交往。5、**古代对外关系史给我们的启示⑴开放国兴，闭关国衰。⑵加强联系，互相学习，互相促进是世界历史发展的趋势⑶**稳定，经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件。⑷和平友好交往是我国人民同外国交往的主流。二 反对外来侵略，维护****明朝后期至清朝前期，随着新航路的开辟，殖民者的入侵，对外关系由友好交往转变为冲突和战争，这种变化非常直观地反映了当时处于封建社会的**，在世界范围内已经落伍了。面对侵略与骚扰，**与人民进行了一系列反对外来侵略，维护****的斗争。1、 明朝中期，戚继光抗倭。2、 1553年，葡萄牙殖民者攫取了**的居住权。1624年荷兰殖民者侵占**，1662年郑成功**；1683年，清军进入**，1684年，清朝设置**府，隶属**省。3、 17世纪中期沙俄侵略东北，康熙帝两次组织雅克萨之战大败沙俄**；1689年，**双方签署了平等的边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是**的领土专题五：中外重大改革一、 **历史上的重大改革1、 管仲改革 **：齐国2、 商鞅变法：**：秦国3、 北魏孝文帝改革4、 洋务运动：从某种意义上讲，是清朝地主统治阶级为挽救封建统治而进行的一次改革，是地主阶级开展的自救运动。（1）背景：在第二次**战争和太平天**动的双重打击下，清**面临内外交困的危局。（2）根本目的：利用西方先进技术维护清王朝的统治。（3）口号：师夷长技以自强 （4）内容：前期、后期。 （5）评价：5、戊戌变法 资产阶级性质的改革（1）、背景国内：①**资本主义初步发展；②19世纪末**面临被瓜分危机。国际背景：①日本明治维新的影响；②启蒙运动的影响。（2）、目的：在保护清**的前提下，使**发展资本主义,摆脱民族危机。（3）、代表人物:康有为、梁启超。（4）、内容：①**；②经济；③军事；④文化教育。（5）、影响：戊戌变法迈出了****近代化的第一步，是**近代第一次思想解放运动，在社会上起了思想启蒙的作用。（6）、性质：自上而下的资产阶级性质的改良运动。6、**特色社会主义改革自十一届三中全会作出了改革开放的重大战略决策后，**改革进入一个新时期。改革重点是经济体制的改革。经济体制改革首先从农村进行家庭联产承包责任制开始，然后扩展到城市经济体制改革。影响：经济取得巨大发展，综合国力不断提高，国际地位日益上升，人民生活发生了翻天覆地的变化。二、**历史上的重大改革1、**1861年农奴制改革（1）时间：1861年；（2）人物：亚历山大二世；（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革；（4）内容：①农奴在法律上是“自由人”；②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；③农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但须出钱赎买。（5）目的：摆脱农奴制危机，巩固贵族地主的统治；（6）评价：是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革，最积极意义是使上千万农奴在法律上成为自由人，从而促进了资本主义发展。局限性：一是**上沙皇**统治没有改变，保留大量封建残余；二是使农民背上沉重的经济包袱，但必竟加快了**资本主义的发展，是**近代历史上的重大转折点。2、社会主义性质的改革1、苏俄新经济政策（1921年）（1）背景：三年内战时的“战时**主义政策”已不能适应和平建设时期发展。“战时**主义政策”引起人民群众尤其是农民的不满，破坏了生产力发展，造成生产下降，社会不稳。（2）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济（农民向**交了粮食税后，余粮归自己支配；大型企业由**管理，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易）（3）“新”的表现：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（4）提高了人民生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。2、**六七十年代的改革：（1）赫鲁晓夫改革：一定程度上冲击了“**模式”，但未能根本改变“高度集中的**经济体制”。（2）勃列日涅夫改革：重点发展重工业，军事力量大为增长（3）戈尔巴乔夫改革：1985年戈尔巴乔夫上台后，首先以“经济改革”为重点，没有取得成果；后以“**”为重点，失败。最后导致**解体。（4）**解体说明的道理：社会主义的发展不是一帆风顺的，社会主义遭遇挫折，但这只是**这种模式的失败，我们要吸取**的经验教训，要坚定不移地坚持和积极探索**特色的社会主义道路。（5）、列举世界历史上**国名的演变：沙皇**（1917年3月以前）、苏维埃**（1917年11月-1922年）、**（1922年底-1991年底）、俄罗斯（1991年底至今）三、日本历史上的重大改革 1、大化改新：学习隋唐先进制度2、日本明治维新（1）时间：1868年；（2）人物：明治**；（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革（4）学习对象：西方欧美列强；（5）内容：①**方面：“废藩置县”，加强中央集权（有利于**统一）；②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（体现改革性质）； ③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（后世影响深远）。（6）影响：它使日本从一个闭关锁国的封建**，逐步转变为资本主义**，摆脱了沦为半殖民地**的命运，是日本历史的重大转折点 。②保留封建残余，日本强大以后，很快走上对外扩张的**道理。（7）对**的影响：一方面走上资本主义道路的日本发动了甲午中日战争，使**的半殖民地半封建社会程度大大加深，民族危机大大加深，刺激了列强瓜分**的野心；另一方面，日本的崛起也刺激了**，**的维新变法正是学习日本主张在**实行君主立宪制，走资本主义道路的。四、美国历史上的改革罗斯福新政（1）时间：1933年；（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强**对经济干预和指导，消除经济危机（3）“新”的表现（特点）：加强**对经济干预和指导（4）中心措施：对“工业”的调整——根据《**工业复兴法》，（5）影响：①新政取得显著成效。美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义**对经济的宏观控制与管理得到加强；美国**的权力明显增强。 ②新政开创了**大规模干预经济的先河，在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 五、欧洲其他各国的改革1、奴隶主**** 伯里克里改革：使雅典的奴隶主****达到古代世界的高峰2、封建主的改革 查理.马特改革3、社会主义性质的改革：东欧各国的改革代表：匈牙利改革。结果：东欧改革未收到预期效果，反而引起国内经济形势恶化，进而带来**危机，最终导致东欧剧变。历史上的改革给我们的启示：（1）杰出人物对社会发展能起一定推动作用；（2）改革是经济发展、社会进步的重要推动力，我们要坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设；（3）要扩大对外开放，善于学习别人长处。（4）改革要符合国情，符合历史发展潮流 20210311