小班第一学期健康领域幼儿发展水平评价指标

豆荚娱乐 2024-11-29 05:50:14
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小班第一学期健康领域幼儿发展水平评价指标一级|指二级|指标|**指标|评价提示|评价方式|评价要求|健|康|领|域|情|绪|情|感|情绪稳定,愿意来幼儿园。|班级、老师、|好朋友|问答|1.能全部说出,并且知道的更多。(优秀)|2.能说出班级,本班教师,2—3个好朋友。(良好)|3.能说出其中两项以下。(再努力)|生|活|习|惯|会自己喝水,擦嘴、擦手,能物归原处。|杯子、小毛巾等日常生活用品、作品|情景观察|1.能全部做到。(优秀)|2.做到3—4项。(良好)|3.做到2项以下。(再努力)|会独立进餐,方法正确,餐后会漱口。|进餐姿势、使用餐具的方法、漱口动作|问答、观察|1.会独立进餐,饭后漱口的。(优秀)|2.进餐方法正确,知道饭后漱口的。(良好)|3.不会独立进餐或不会饭后漱口的,又或两项都不会。(再努力)|知道去厕所大小便,不憋尿,不随地大小便,会用手纸,会正确的洗手方法。|大小便、手纸、|洗手|问答、观察|1.会自己大小便和正确使用手纸,能坚持便后洗手。(优秀)|2.会自己大小便和使用手纸,并且知道便后洗手。(良好)|3.基本会大小便和使用手纸,不知道便后洗手。|(再努力)|愿意独立入睡,睡姿正确。|午睡、睡姿|问答|1.能自己独立睡觉,保持良好的睡姿。(优秀)|2.能自己独立睡觉,睡姿基本正确。(良好)|3.不能自己独立睡觉,睡姿不正确。(再努力)|一级|指标|二级|指 20210311
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