一个三角形的面积是168㎡,它的底是2㎝,高用面积公式怎么算? 
2024-12-02 21:22:16
提问者: 未知
底的单位是cm?面积的单位是m^2?面积=(1/2)*底*高 2*面积=底*高 高=2*面积/底 2*168/0.02 16800m 解析看不懂？求助智能家教解答三角形的面积公式是 什么 ？
2024-12-02 07:25:45
提问者: 未知
s＝bai1/2ah（面积=底×高÷2。其中，a是三du角形的底，zhih是底所对应的高）。dao 三角形面积公式是指使内用算式计容算出三角形的面积，同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形 设三角形三边分别为a、b、c，外接圆半径为r， 则三角形面积=abc/4r， s=...三角形 高 面积 余弦定理
2024-12-02 21:51:54
提问者: 未知
一般的三角形里的公式如下ad＾2＝bd*cd＋ac*ab*cosa 楼主可能是打错字母了吧可用三角和差角公式cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ 证明方法如下cosa=cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ=(ad/ab)(ad/ac)-(bd.收集三角形面积公式
2024-12-02 04:33:27
提问者: 未知
设三角形面积为△，根据三角形诸元素之间的恒等变换关系，列出下列21种三角形面积公式。...(19),△=1/√[(1/ha+1/hb+1/hc)*(1/hb+1/hc-1/ha)*(1/hc+1/ha-1/hb)*(1/ha+1/hb-1/...《三角形的面积》说课稿
2024-12-02 18:40:29
提问者: 未知
《三角形的面积》说课稿尊敬的各位老师，大家下午好：我说课的课题是《三角形的面积》。下面我将从说教材，说教法、学法，说教学过程，说板书设计，这四个主要方面进行阐述。首先，我将对本节课题进行分析。一、说教材《三角形的面积》是选自人教版教材，小学数学五年级上册第五单元多边形面积的第二课时的内容。它是在学生已经掌握平行四边形面积计算并认识三角形特征的基础上进行教学的。这节课在整个第五单元中起着承上启下的作...三角形面积计算公式?
2024-12-02 06:35:35
提问者: 未知
1.已知三角形底a,**,则 s＝ah/2 2.已知三角形三边a,b,c,则 （海**式）（p=(a+b+c)/2） s=√[p(p-a)(p-b)(p-c)] （1/4）√[(a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)] 3.已知三角形两边a,b,这两边夹角c,则s＝1/2*absinc 4.设三角形三边分别为a、b、c,内切圆半径为r 则三角形面积=(a+b+c)r/2 5.设三角...c语言中tan函数的用法
2024-12-02 23:08:46
提问者: 未知
#include<math.h>float a; // 变量a使用弧度表示的角度的大小（注意是弧度）r = tan(a);求解c语言题目：
2024-12-02 18:07:30
提问者: 未知
#include <stdio.h>main(){ int m, n, i, j, count; count = 0; for ( m = 90, i = 1; m > 0; ++i, m-= 10) for ( n = m - 5, j = 1; n > 0; ++j, n -= 5 ) printf("第%4d种: 共%2d张 : %2d 张10元， %...c++ 求三角形的程序代码 用海**式
2024-12-02 20:51:46
提问者: 未知
#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int a,b,c; a=1; b=1; c=1; double p=(a+b+c)/2.0; double area=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); printf("%lf\n",area); return 0;//加这句试试}怎样用c语言写一个图形界面
2024-12-02 00:00:17
提问者: 未知
代码 include lresult callback wndproc(hwnd,uint,wparam,lparam);声明用来处理消息的函数 int winapi winmain(hinstance hinstance,hinstance hprevinstance,pstr szcmdline,int icmdshow) { static tchar szappname[]=text("my...特别声明：本网为公益网站，人人都可发布，所有内容为会员自行上传发布"，本站不承担任何法律责任，如内容有该作者著作权或违规内容，请联系我们清空删除。