石家庄信息管理学校和石家庄信息工程学校是一个学校么?

李大宝 2024-11-16 14:40:32

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不是吧！首先，你第二个学校名称说错了，应该是“石家庄信息工程学院”。个人认为第二个、即石家庄信息工程学院比较好，硬件设施什么的都很不错，专业也都很有发展前途。而且最主要的，第一个学校是中专，第二个学校是大专。（一）石家庄市职业技术教育中心（石家庄市信息管理学校）始建于1995年，是一所全新的中等职业学校，隶属石家庄市教育局。2002年5月，学校增挂石家庄市信息管理学校校牌，具有普通中专和职业高中双重身份。学校占地66667平方米，建筑面积5.7万平方米，现有教职员工220余人，在校生3700余人。学校设有机械制造、电子信息、计算机、外国语四个专业部。开设有数控技术应用、模具制造、电气技术、电子信息、网络技术、数字多媒体技术、游戏动画制作、电子商务、现代物流、商务韩语、双语幼教等16个专业方向。近几年来，学校紧紧围绕创建**示范性职业学校这个目标，以“面向社会、面向市场、面向就业”为办学宗旨，贯彻“以学生为本，提升学生职业能力”的办学理念，紧紧把握教学改革中心环节，以创建专业特色和品牌专业为工作重心，不断创新办学体制和教育教学管理模式，稳步提高教学质量、就业质量，以培养高素质技能型专门人才为己任，努力办人民满意的职业教育，为省会乃至全省经济建设和社会发展服务。建校以来，已经为各行各业输送毕业生近13000万名。在学生教育管理工作中，学校把“先学做人后学艺”作为育人之本，逐渐形成了“日常文明行为养成训练”的学生管理校本特色，让学生做到“人人有事干、事事有人干、时时有事干、事事有时干”，教育学生从身边的小事做起，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。经过严格、长期的养成训练，使同学们逐渐养成终生受益的文明行为习惯和良好的学习习惯。学校构建了养成教育为主线、敬业、诚信教育为内涵的职业道德教育为基础、社会主义荣辱观教育为重点、心理健康教育为补充、法制教育为保障、就业指导教育为依托的“六育”结合系列化德育体系。学校教学改革工作紧紧把握就业导向，以提高学生的技能水平为核心，加强学生的生产实习和社会实践，推动职业教育从计划培训向市场驱动转变，从传统的应试型学习向就业型学习转变，从知识型传授向职业能力培养转变。同时，突出以课程建设为核心，提高学生的技能水平；以教学方法改革为重点，提高学生学习效果；以建立科学合理的教学评价机制为手段，提高教师的教学能力；以教学手段现代化建设为保障，提高教学装备水平，从而推动精品专业建设，增强可持续发展能力。建校近十二年来，学校获得了长足发展。2000年5月，学校被**教育部批准为**级重点中等职业学校；2002年，数控技术应用专业被评为首批**示范性专业；2003年12月，学校又被教育部、**评定为**示范性职业院校重点建设学校，同时数控技术应用专业被列入全国制造业技能型紧缺人才培养培训基地和中央专项资金建设项目；2004年初，河北省教育厅批准学校为河北省职业教育师资培训基地；2004年底，河北省劳动和社会保障厅批准学校增挂“石家庄市数控加工技术技师学院”校牌；2005年6月，河北省商务厅批准学校成立“河北省外派技工培训基地”。同时，学校还是全国职业指导先进学校、河北省职业教育先进单位、省级重点中专学校、省级园林式单位、省级卫生先进单位、河北省安全文明校园、河北省教学改革先进学校、河北省**级重点学校教学评估优秀学校、河北省中小学德育示范学校和河北省电化教育先进学校等。2007年9月，学校被河北省教育厅、人事厅、**教育工会河北省委员会表彰为“河北省教育系统先进集体”。（二）石家庄信息工程职业学院是经河北省人民**批准、**教育部备案、面向全国招生的国办全日制高等职业学院，**物流教学十大创新品牌院校、“**动漫软件产业基地创业孵化园”、“**高新技术产业软件园”、河北省职业教育与成人教育先进单位、河北省首家绿色高校。2008年在校生12000人。学院位于石家庄高新技术产业开发区，分南、北两个校区，总占地面积1457亩，现有建筑面积30万平方米。拥有千兆主干校园网、外语音频台、(数字)图书馆、电子阅览室、多媒体教室、语音室、多媒体微机房等教学设施；已建成以信翔公司为依托的计算机、电子信息、通信、财政金融、财务会计、经济贸易、市场营销、工商管理、旅游管理、餐饮管理与服务、包装印刷、艺术设计、语言文化类等专业群校内能力训练室78个及计算机、动漫软件、电子商务、市场营销、餐旅服务、文秘等6个校内实训基地，建有校外实训基地61个。学院教学部门设有9系3部2院，即计算机系、软件工程系、电子商务系、经贸系、管理系、会计系、外语系、印刷系、餐旅系、基础部、国际教育部、中专部、继续教育学院、信翔动漫软件学院。设有“**职业技能鉴定所”、 “河北省电子行业特有工种职业技能实训基地”、“电子商务师培训鉴定机构”，鉴定工种23个。学生在校期间经考试合格可取得相关职业资格证书和专业技能证书。学院积极探索招生就业一体化管理模式，努力提高就业质量，毕业生一次性就业率保持在年均93%以上。学院在建设和发展中，紧紧围绕“优秀员工的摇篮职业经理的基地”发展理念，把全面提高教育教学质量和就业质量视为生存和发展的生命线；坚持以教学为中心，以学生为主体，以提高学生职业素质和职业能力素质为着力点，积极推进“职员化”教育、“企业化”教学、“公司化”运营的教学实践改革与发展模式，为全面培养适应市场需求的高素质技能型专门人才，全力打造定位准确、特色鲜明的品牌学院而努力奋斗。求采纳 20210311

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