为我写下这作文，我不会写！！

moonshowing 2024-11-16 01:19:34

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小考满分作文：《那一次，我懂得了》一、【考场真题】题目：那一次，我懂得了要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。③文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名，请用“xxx”替代。④字数：400字左右。二、【写作点拨】1、这是一道半命题作文，题中“懂得”一词常见惯用，但纳入文题，在“那一次”这一特定的事件之中，就值得一揣摩了。这里的“懂得”，应该指“深深地知道”的意思，那么经过“那一次”事件，“我”深深地知道了什么呢？是知道一个生活的常识，一个科学的原理，还是一个做人的道理呢？题面中的这一短短的横线，就给我们留下了足够想象的空间……2、在横线上可以填——生活常识方面：例如，《那一次，我懂得了“送花也要有讲究”》、《那一次，我懂得了“喝牛奶也要讲科学”》……写一次生活经历。科学原理方面：例如，《那一次，我懂得了什么是“温室效应”》、《那一次，我懂得了 “鬼火之谜”》……写一次科学实验。做人的道理方面：《那一次，我懂得了珍惜》、《那一次，我懂得了父爱》、《那一次，我懂得了感恩》、《那一次，我懂得了友情》……写一件事。3、因为半命题留给我们相当的自由，所以选材时，一定要精心选择自己生活储存中那些富有新意，又能感己感人的素材。这一点至关重要。4、不管写哪一方面，都要具体地写出“那一次”事件的经过。在写作文体上可以采用这样的结构：先开门见山直接点题写“那一次，懂得了什么”，然后细述“那一次事件”的详细经过。最后还要照应开头，进一步写出所懂得的道理对自己的影响……三、【满分佳作】亮点：感情真挚、行文流畅那一次，我懂得了爱一考生鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱……有一首歌叫做《母亲》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢？每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考书，为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年，我又何曾为她做过什么？我没有为她做过一顿饭，没有为她洗过一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒过一杯水……那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了……等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流高峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多……我在想母亲为我熬中药时，为了达到最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差；我在想母亲每晚陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了……回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出……那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报……这是我该付出的！亮点：才情横溢、绚料夺目那一次，我懂得了理解一考生小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。” 这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了……是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……四、【2008模拟文题1】以《那一次，我学会了》为题，写一篇记叙文。要求：1、先把题目补充完整。2、说真话，叙真事，抒发真实情感。3、内容要具体，语句要通顺，书写要规范。4、字数400字左右。【写法点睛】1、在审题中，我们通过抓住关键词“学会了”来思考，便可以明确这也是一篇写事的作文。因为是“我学会了”，所以这件事也必须是自己亲身经历的。2、我们在不断地成长，我们在不断地“学会”。所以在我们的生活中，我们“学会”的东西实在是太多太多。梳理一下，在横线便可以填：生活技能方面的：《那一次，我学会了做菜》、《那一次，我学会了游泳》……意志品质方面的：《那一次，我学会了坚强》、《那一次，我学会了忍耐》……其它方面的：《那一次，我学会了拒绝》、《那一次，我学会了爱》……3、题目虽然很“大众”，但要写出新意并非易事。因而要精心选择题材，力求给阅卷老师有“眼睛为之一亮”的感觉，这一点很重要。4、不管写什么，都要十分具体地写出“学会”的过程，同时做到情节曲折生动、“故事”感人，努力给读者留下深刻的印象。【2008模拟文题2】题目：的滋味要求：1．把题目补充完整，写一篇记叙文；2．卷面整洁，字数不少于400个；3．文中不要出现真实的校名、人名、地名。【写法点睛】1、这是一道值得玩味的题目，题目留给考生的空间很大，同学们可以充分展开自己的想象，写自己最喜欢写的东西。2、横线上可以填写的内容很广泛，如：劳动的滋味、读书的滋味、获奖的滋味、成功的滋味、失败的滋味、生病的滋味、说谎的滋味……3、值得注意的是，考生千万不可将题目中的“滋味”本真化，就滋味写滋味，如写“咖啡的滋味”等，就必然浅薄和俗气，并且步入审题的误区。自己做饭不容易自己做饭的想法产生已不止一天了，准确的说，从寝室的厨具比较齐全开始就一直有着股冲动。但真的做起来，才发现万事都没有想像的容易。先从简单的做起吧。排骨，呵呵，好做也。心里一边盘算着做法，一边来到超市。选择超市买菜是有原因的，怕被骗。菜场里那些吆喝的大叔大妈们，还没等你回过神就把菜塞进兜里准备称了，嘴里还嘟囔着：这么好的菜，到哪找啊！你要是说不买，他们还和你急。超市至少可以安静的选菜，对我们这些新手来说应该比较合适：）在超市兜了半圈，总算找到**类的，种类之多啊！大排，肋排，还有叫不出学名的部位。晕！赶紧回忆舅妈的指示：棒棒骨头炖汤最好了。我马上开始搜索，就是没看见所谓的“大骨头”。无奈之下，只好硬着头皮问剁肉的师傅：请问有棒棒排骨吗？师傅抬了一下眼皮：棒棒排骨？这叫“桐子骨”。我只觉得脸上发热。师傅说着从案板上拿起一根，哈哈，正是正是！不管脸红了，找到就是好事啊！我接着问：多少钱一斤啊？师傅这次有了笑容：小学生买嘛，8块5一斤！新鲜着哪，大叔不骗你。后面那句话不说还好，一说我就觉得等会要受骗。不过骨头确实还挺新鲜，我就买了根要师傅帮我剁。可这时不知从哪冒出来另一个师傅，把我买的骨头一把拿去开始剁。我一看，这位师傅可没有刚才那位面善，长得够“职业”，姑且称之为“屠老大”吧！屠老大三下五除二剁完，把其中最大的两块打包称了，其余的一些边边楞楞的放回了案板上。我本来没有留意到这一举动，可边上一位老爷爷发话了：把最好的部分都切了，让人家小姑娘咋吃啊？我一听急了，那股急劲，就像乡下妹第一次进程被抢了仅有的50块钱：啊，你怎么把％￥＃扔了啊？我要一根整的！屠老大极不耐烦的把案板上的也放进包里，称好扔给我。我一看，两斤多！我一个人哪吃的了啊！再弱弱的问面善的师傅，能不能帮我拿掉点啊？“行行，你拿来吧。”呵呵，谁说人不可以貌像？谁知屠老大又一手把包抢去，将包里的和案板上剩的骨头全部倒在一个保险盒里，然后包好，直接放上超市的冰柜了！我一看单价，果然从8块5变成了10块一斤！面善的师傅也没弄明白，赶紧从冰柜给我另外拿了一盒，我一看，又不对了，他给我拿的是单价就8块5的，正纳闷，边上的爷爷指点迷津：刚才那个是爱森的，那个牌子的贵！哈，掉包啊？“小学生”也不是这么好欺负的啊。我直奔冰柜，把屠老大放上去的那盒又拿下来，直接递给师傅：“请帮我拿掉些再称称吧！”这次屠老大总算没来插手，只是在嘴里不停念着什么。管他呢。师傅笑呵呵的帮我称好，估计看我这新手的笑话了，买个骨头都这么折腾，唉，谁叫我没经验呢？离开了肉类柜台，我一直在琢磨，屠老大第一次切下来的那是哪个部分？是不是单独卖得10几块？越想越觉得自己还是受骗了。想起妈妈的一句话，在社会上吃点亏就当是教学费吧！只是下次一定得看准了，别再被忽悠了！呵呵！ 20210311

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